Modele de nom pour une sci

La modélisation est le processus de génération d`un modèle en tant que représentation conceptuelle d`un phénomène. Typiquement, un modèle ne traitera que de certains aspects du phénomène en question, et deux modèles du même phénomène peuvent être essentiellement différents, c`est-à-dire que les différences entre elles comprennent plus qu`un simple changement de nom des composants. L`apprentissage basé sur des modèles dans l`éducation, en particulier en ce qui concerne la science de l`apprentissage, consiste à créer des modèles pour les concepts scientifiques afin de: [17] la modélisation scientifique est une activité scientifique dont l`objectif est de faire une partie ou une caractéristique particulière de le monde plus facile à comprendre, à définir, à quantifier, à visualiser ou à simuler en le référençant à des connaissances existantes et généralement communément acceptées. Il faut sélectionner et identifier les aspects pertinents d`une situation dans le monde réel, puis utiliser différents types de modèles pour différents objectifs, tels que des modèles conceptuels pour mieux comprendre, des modèles opérationnels pour opérationnaliser, des modèles mathématiques pour quantifier, et des modèles graphiques pour visualiser le sujet. La modélisation est une partie essentielle et indissociable de nombreuses disciplines scientifiques, chacune ayant ses propres idées sur des types spécifiques de modélisation. 1 [2] les modèles sont généralement utilisés lorsqu`il est soit impossible ou peu pratique de créer des conditions expérimentales dans lesquelles les scientifiques peuvent mesurer directement les résultats. La mesure directe des résultats dans des conditions contrôlées (voir méthode scientifique) sera toujours plus fiable que les estimations modélisées des résultats. Comprendre Bulge de la terre à l`aide d`un modèle de travail | Modèle de travail de science chaque centre de modèles de SCI contribue au centre de données de modèle de SCI, participe à la recherche indépendante et collaborative, et fournit des informations et des ressources aux individus avec le SCI, leurs donneurs de famille et de soins, la santé professionnels de la santé et le grand public. NIDILRR attribue des subventions aux institutions qui sont des leaders nationaux dans la recherche médicale et les soins aux patients et fournissent le plus haut niveau de services spécialisés complets, du point de blessure par la réadaptation et la rentrée dans la pleine la vie communautaire. Modèle – faire dans l`éducation est un exercice itératif avec les étudiants de raffinage, le développement et l`évaluation de leurs modèles au fil du temps. Cela change l`apprentissage de la rigidité et de la monotonie du curriculum traditionnel à un exercice de la créativité et de la curiosité des étudiants. Cette approche utilise la stratégie constructive de la collaboration sociale et de la théorie de l`échafaudage d`apprentissage. L`apprentissage basé sur un modèle comprend des compétences cognitives de raisonnement où les modèles existants peuvent être améliorés par la construction de modèles plus récents en utilisant les anciens modèles comme base.

[18] la figure montre comment la modélisation et la simulation sont utilisées comme élément central d`un programme intégré dans le cadre d`un processus de développement des capacités de défense. [13] «l`apprentissage basé sur le modèle consiste à déterminer des modèles cibles et une voie d`apprentissage qui offrent des chances réalistes de compréhension». [19] la fabrication de modèles peut également incorporer des stratégies d`apprentissage mixtes en utilisant des outils et des simulateurs basés sur le Web, permettant ainsi aux étudiants de: l`évaluation d`apprentissage fondée sur un modèle pourrait inclure l`utilisation de rubriques qui évaluent l`ingéniosité et la créativité de l`élève dans la construction du modèle ainsi que la participation générale de l`étudiant à la formation en classe par rapport aux connaissances construites à travers l`activité.

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